Modele bune și rele

Știm cu toții că este important să ai modele în viață. Michael Jordan a schimbat jocul de baschet pentru totdeauna și multe dintre vedetele jocului și-au avut posterul în dormitorul lor în creștere. El era idolul pe care l-au ținut sus și persoana pe care doreau să o imite. Dacă nu ar fi fost acolo, nu ar fi știut niciodată ce înălțimi mari ar fi putut fi atinse. Desigur, știm cu toții că există și modele negative. Deși ai o poză a Iordaniei pe peretele tău te poate ajuta să te motivezi să muncești mai mult la sport, a avea pe peretele tău o imagine a membrilor bandei, a criminalilor sau a altor persoane slabe nu dă exemplul potrivit. Cu toate acestea, noi cercetări au sugerat acum că chiar și în domeniul modelelor pozitive există unele bune și cele rele. 

Să uităm pentru o secundă de copiii care au pe perete afișe cu Michael Jordan sau niște rapperi gangsteri. Să rămânem la comunitatea științifică. Dacă ar fi fost un copil care avea postere cu Thomas Edison pe perete și un copil cu postere cu Albert Einstein pe perete. Dacă totul ar fi egal în viața lor, cine s-ar descurca mai bine? Un nou studiu pare să sugereze că Edison este un model mai bun.

Teoria este că, deși oamenii sunt inspirați de cineva ca Einstein, ei sunt și intimidați . În timp ce Einstein poate atrage pe cineva interesat de domeniul științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii (STEM), ei se luptă să rămână în acel spațiu. Asta se datorează faptului că, odată ce lucrurile devin grele, se uită în interior și decid că le lipsește geniul pe care Albert Einstein l-a avut și pur și simplu nu sunt pregătiți pentru o carieră în STEM. De câte ori ați auzit oamenii spunând că „pur și simplu nu au creier pentru știință”? Einstein a avut creier pentru știință și mulți oameni nu. Probabil că nici Thomas Edison nu a făcut-o. 

Ceea ce Thomas Edison a avut totuși a fost o atitudine incredibilă. A muncit incredibil de mult la proiectele sale. El a eșuat de 10.000 de ori înainte de a găsi o modalitate de a face becul să funcționeze. La aceasta, el a spus „Nu am eșuat. Tocmai am găsit 10.000 de moduri care nu vor funcționa”. Este clar că dacă îl ai pe Edison ca idol și începi să descoperi că lucrurile devin grele, s-ar putea să încerci puțin mai mult, s-ar putea să nu renunți atât de ușor. . La urma urmei, Edison nu ar renunța niciodată.

Au fost efectuate o serie de studii pentru a testa această teorie. Două grupuri de studenți au primit o poveste despre creșterea cuiva. A fost spusă aceeași poveste, dar cu un grup a fost atribuită lui Einstein și altul, atribuită lui Edison. Cei care credeau că este Einstein credeau că el și-a depășit luptele din viață prin geniul său. Cei care credeau că era Edison au decis că el și-a depășit luptele din viață printr-o muncă grea . Deși acesta este deja un rezultat uimitor, a fost incredibil să vezi că cei care au citit povestea falsă „Edison” au fost mai motivați să încerce niște probleme de matematică. 

Povestea muncii grele a lui Edison a dat roade, iar cei care au citit-o au crezut că merită încercat. Astăzi, în STEM există o problemă uriașă în a face oamenii să finalizeze diplome. Are una dintre cele mai mari rate de abandon din cauza nivelului de dificultate din cursuri. Este denumită conducta STEM cu scurgeri. Aceasta este o preocupare uriașă pentru guvernele care investesc milioane în universitățile lor STEM, deoarece își doresc cele mai bune și mai strălucitoare minți de mâine. Acum se pare că, folosind motivatori adecvati, mulți alții ar putea fi dispuși să-și dea seama.